sábado, 30 de mayo de 2020

SOLUCIONES SEMANA 11 (DEL 25 AL 31 DE MAYO)

¡Hola chic@s!

Os dejo las soluciones de las actividades de esta semana con tiempo (al igual que hice la semana pasada) para que le echéis un vistazo. Si os parece, me vais comentando las dudas y así, profundizamos más en eso en nuestra clase del lunes ¿vale?

EJERCICIO 19



EJERCICIO FUNCIÓN LOGARÍTMICA



GRÁFICA SENO Y COSENO



GRÁFICA TANGENTE




¿Qué tal? ¿muchas dudas esta semana? 

En cuanto acabemos esto (que ya está visto lo más importante), pasaremos a ver algo de Límites y derivadas, para que aprendáis y os suene de cara al curso que viene. ¡Os va a venir genial ya veréis!

Un saludo,
Inma

domingo, 24 de mayo de 2020

SOLUCIONES SEMANA 10 (DEL 18 AL 24 DE MAYO)

¡¡Hola chic@s!!

Esta semana he decidido colgaros antes las soluciones de los ejercicios que habéis tenido que trabajar estos días ¿vale? De esta forma, me gustaría que en comentarios me digáis si habéis tenido problemas en alguno de ellos... y así, nos centramos más en eso en la clase ¿si?
Si veo que no hay muchas dudas, aprovechamos la clase del lunes para explicar contenidos nuevos y avanzamos(me gustaría explicaros las funciones trigonométricas).

Aquí van las soluciones:

EJERCICIO 1



EJERCICIO 2



EJERCICIO 4



EJERCICIO 6



EJERCICIO 9



EJERCICIO 10



EJERCICIO PROPORCIONALIDAD INVERSA



¿Qué tal la semana? ¿todo bien? ¿Mucho agobio con los exámenes? Respecto a mi asignatura recordad... esta semana habrá otro ejercicio OBLIGATORIO por classroom!! Tenéis que estar atentos!

¡Espero vuestros comentarios! 😉

¡¡Besos virtuales!! 😘😘😘
Inma

lunes, 11 de mayo de 2020

SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 4 AL 10 DE MAYO)

¡Hola chic@s!

Os adjunto las soluciones de los ejercicios de la semana pasada:

EJERCICIO 48



EJERCICIO 49



EJERCICIO 50



EJERCICIO 51



EJERCICIO 52



EJERCICIO 3



EJERCICIO 4



EJERCICIO 5



¿Qué tal? ¿Todos bien? ¿Que es lo que más os cuesta del tema?

Ya os lo he dicho a alguno por privado, pero lo pongo también por aquí: No os comáis mucho la cabeza con el ejercicio 49... entiendo que os haya podido resultar un poco más "difícil"; pero que no cunda el pánico, no pondré algo así ni de broma en el examen. Como sabéis, estamos ante una situación excepcional y lo importante, es aprender y tener claros los conceptos básicos ¿vale?

¡¡Nos vemos ahora en clase!!😎

¡Besos!
Inma

jueves, 7 de mayo de 2020

FECHA EXAMEN TEMA 8.- FUNCIONES

Hola chic@s,

Tras las votaciones, confirmo fecha y hora del examen del tema 8 (funciones) de la próxima semana:

VIERNES 15 DE MAYO DE 12:00- 13:00 h

Un saludo,
Inma

miércoles, 6 de mayo de 2020

FECHAS EXAMEN TEMA 8. 4º ESO

Buenos días,

Tal y como os dije ayer, os comento las posibles fechas y horarios de examen para la próxima semana:


  • Martes (12 de Mayo). 11:30-12:30 h
  • Miércoles (13 de Mayo). 11:30-12:30 h
  • Jueves (14 de Mayo). 9:30- 10:30 h // 13:15-14:15 h
  • Viernes (15 de Mayo). 11:00-12:00 h // 12:00-13:00 h

Lo dicho, escribid vuestra preferencia y, como hacemos en clase  (cuando levantáis la mano para votar); lo que prefiera la mayoría, se lleva a cabo.

¿Que tal? ¿Cómo va el ecuador de la semana? Me gustaría saber si alguno de vosotros está interesado en hacer el trabajo voluntario (SPOT) del vídeo que os dije hace un par de días. No sería para entregar ya, no os agobiéis. Me gustaría tenerlo para primeros de Junio (1-2 de Junio).

¡Espero vuestros comentarios!

Besos!



Inma

lunes, 4 de mayo de 2020

¡¡SPOT EXÁMENES!!

¡¡Hola chic@s!!

Esta mañana os he hablado de que me gustaría mandaros un trabajo voluntario para la asignatura (algo diferente, original y divertido). Consiste en la realización de un SPOT (1 minuto aprox) que anuncie la llegada de los exámenes. En el SPOT me gustaría que hablárais especialmente en términos matemáticos (temas que hayamos visto, enseñar el libro...etc).

Os pongo un vídeo a modo de ejemplo:



Lógicamente el trabajo voluntario sería en grupo (los que queráis participar podéis hacerlo, mas o menos en grupos de 4/5 personas...; si sois muchos, pues hacéis SPOTS diferentes). Igualmente, me gustaría que fuera  en un tono no sólo humorístico, también positivo, motivador y educativo.

Si recibo un SPOT súper original y currado (que seguro que si, ya nos conocemos bien y sé que sois capaces), se publicará en página web y redes sociales del instituto, por lo que, como os he dicho en clase: necesitáis tener permiso de ley de protección de datos para ello. No obstante, si alguno quiere participar y no tiene permiso, puede hacerlo igualmente, la única diferencia es que sólo lo veré yo y no se hará público ¿vale?


¿Qué tal? ¿os parece buena idea? 😎

¡¡ESPERO VUESTROS COMENTARIOS!!

Besos!!
Inma

SOLUCIONES SEMANA 7 (DEL 27 DE ABRIL AL 3 DE MAYO)

¡¡Buenos días chic@s!!

¿Qué tal? ¿cómo estáis?  ¿habéis salido ya a la calle? ¡¡mucha precaución eh!! 😷 Recordad que, aunque ya podamos salir, debemos seguir siendo muy responsables.

Os dejo por aquí las soluciones de los ejercicios de la semana pasada:

EJERCICIO 35




EJERCICIO 37




EJERCICIO 38




EJERCICIO 44




EJERCICIO 45




EJERCICIO 47




En la entrada de hoy, aprovecho también para felicitar a los 9 alumn@s de los 25 que hay en clase... que me han entregado la actividad voluntaria de la semana pasada. ENHORABUENA. Lo tendré en cuenta ya que sé, ha podido ser una carga extra de trabajo.

Nos vemos ahora en clase virtual!!😎

Un saludo,
Inma