jueves, 16 de abril de 2020

TEMA 8.- FUNCIONES

¡¡Hola chic@s!!

¿Qué tal? ¿Cómo estáis? ¿Cómo se han dado las vacaciones átipicas de Semana Santa de este año?

Como bien sabéis, ayer empezamos con el TEMA 8.- FUNCIONES. A continuación, os dejo un vídeo para que repaséis como identificar si un gráfico es o no función:

¿Qué tal los ejercicios de ayer? ¿Tuvisteis dudas?

¡¡Espero vuestros comentarios!!

Un saludo,
Inma

18 comentarios:

  1. Muchas gracias por el vídeo, ahora lo entiendo un poco mejor, no estaba muy segura con como responder el ejercicio 1.

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    1. si?? que bien!! me alegro mucho!! de todas formas todo lo que sea muy muy importante y básico no os preocupéis, lo veremos en la clase de los lunes!! ;)

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  2. Muchas gracias Inma, la verdad es que no me había quedado muy claro, pero ahora mejor.

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    1. De nada!! si?? mejor entonces?? ojo que también tenéis que saber identificar bien cuando una función es o no inyectiva... el lunes lo explicaré bien en clase ;)

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    2. Acabo de leer esto, entonces nos vemos el lunes en clase.

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  3. ¡Gracias por el vídeo Inma! Ahora ya me ha quedado claro esto.

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  4. Hola Inma, gracias por el video, pero no acabo de entender cuando es inyectiva y cuando no lo es, y me está dificultando al hacer el ejercicio 10 que has mandado hoy.

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    1. Hola Julia!! de nada!! ;) Para saber si es o no inyectiva te recomiendo que hagas una recta paralela al eje X:
      - Si corta una sola vez a la gráfica, SI es inyectiva
      - Si corta VARIAS veces a la gráfica, NO lo es
      Espero que con este comentario te quede más claro, sino no te preocupes que lo veremos el lunes. Es una de las cosas que tenía pensado ver para que os quede muy claro en la clase de ZOOM del próximo lunes ;)

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